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<p style="text-align: center; " align="center"><img src="/SmartEditor/upload/20200108191839200798835.jpg" title="0005a.jpg"><br><strong style="color: rgb(255, 0, 255); font-size: large;"><br></strong></p><div style="text-align: left;" align="left"><strong style="color: rgb(255, 0, 255); font-size: large;"><strong>종이비행기 날리기</strong></strong></div><p> </p><p style="text-align: left;" align="left">크기와 색깔이 다른 색종이를 아용하여 비장애 청소년들에게 종이비행기를 접게 하여 허공을 향해 힘껏 날리게 하였다. 장애와 비장애가 차별이 없음을 비장애 청소년들에 보여주기 위한 의미로 비장애 청소년들에게 차별의 의미를 평등하게 일깨워줄 수 있는 시간이었다.<br><font style=""><br><font color="#ff00ff" size="3"><b>비장애 청소년의 장애체험</b></font></font></p><p style="text-align: left;" align="left"> </p><div style="text-align: left;" align="left">시각체험을 간접적으로 체험할 수 있는 기회를 가졌다. 두 사람이 짝이 되어 한 사람이 눈을 감고 한 사람의 설명을 통하여 길을 찾아가는 체험으로 비장애청소년들에게 장애에 대한 경험 및 인식을 개선시키는데 짧은 시간이었지만 크게 부각이 되었던 시간이었다.<br><br><b style="color: rgb(255, 0, 255); font-size: medium;">장애청소년 연극공연</b></div><p> </p><p style="text-align: left;" align="left">일 년 동안 연극치료 프로그램을 통하여 기량을 기른 장애청소년들에 공연 모습</p><p style="text-align: left;" align="left">비록 완벽하거나 매끄러운 공연은 아니었으나, 대사없이 신문지만을 이용하여 음악에 맞추어 동작을 이끌어내는 모습에 진지한 모습으로 관람하는 비장애청소년들의 모습이 매우 인상적이었으며, 동시에 그들에게 큰 기쁨과 웃음을 선사한 시간이 되었다. 뿐만 아니라, 교육생 각자에게도 자신감과 자긍심을 불어 넣어줄 수 있는 귀중한 시간이 되기도 하였다. </p>
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