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| 작성자 | 관리자 | 팀명 | 미분류 |
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| 조회수 | 4802 | 등록일 | 2010-12-31 |
종이비행기 날리기
크기와 색깔이 다른 색종이를 아용하여 비장애 청소년들에게 종이비행기를 접게 하여 허공을 향해 힘껏 날리게 하였다. 장애와 비장애가 차별이 없음을 비장애 청소년들에 보여주기 위한 의미로 비장애 청소년들에게 차별의 의미를 평등하게 일깨워줄 수 있는 시간이었다.
시각체험을 간접적으로 체험할 수 있는 기회를 가졌다. 두 사람이 짝이 되어 한 사람이 눈을 감고 한 사람의 설명을 통하여 길을 찾아가는 체험으로 비장애청소년들에게 장애에 대한 경험 및 인식을 개선시키는데 짧은 시간이었지만 크게 부각이 되었던 시간이었다. 장애청소년 연극공연
일 년 동안 연극치료 프로그램을 통하여 기량을 기른 장애청소년들에 공연 모습 비록 완벽하거나 매끄러운 공연은 아니었으나, 대사없이 신문지만을 이용하여 음악에 맞추어 동작을 이끌어내는 모습에 진지한 모습으로 관람하는 비장애청소년들의 모습이 매우 인상적이었으며, 동시에 그들에게 큰 기쁨과 웃음을 선사한 시간이 되었다. 뿐만 아니라, 교육생 각자에게도 자신감과 자긍심을 불어 넣어줄 수 있는 귀중한 시간이 되기도 하였다. |
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